Коммуникативные технологии в деятельности психолога

Практическая психология в службе МЧС

Психология спорта

Основы психотерапии и психологической коррекции

Психология социальной работы

Дифференциальная психология

Психология профессиональной коммуникации

Психология лидерства

Методы активного социально-психологического обучения

Коррекция психического развития детей с ОВЗ

Технологии тренинга развития коммуникативной компетентности

Технологии тренинга личностного роста

Основы психологической коррекции

Основы профориентологии

Психология социальной работы

Психологическая коррекция в младшем школьном возрасте

Психологическая коррекция в дошкольном возрасте

Психология служебной деятельности

2022 – руководитель межсетевого проекта на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева» и ФГБОУ ВО «Чувашский государственного государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева». Тема «Исследование взаимосвязи эмпатии и жизнестойкости студентов педагогического вуза».

2023 – Проект НИР по заказу Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова в рамках сетевого взаимодействия по теме «Взаимосвязь адаптационных способностей личности и риска суицидального поведения» (руководитель – Михалкина С. А.).

2023-2024 – Проект государственного задания по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»

2021 – Психология общения и конфликта : учебное пособие / Ю. В. Варданян, С. А. Михалкина, Т. В. Савинова ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021. – 1 электрон. опт. диск.

2021 – Варданян, Ю. В. Развитие профессиональной готовности студентов к оказанию экстренной психологической помощи / Ю. В. Варданян, М. А. Кечина, С. А. Михалкина // Казанский педагогический журнал. – 2021. – № 6. – С. 101-112.

2021 – Варданян, Ю. В. Исследование особенностей использования коучинг-технологий педагогом-психологом в работе со старшеклассниками // Ю. В. Варданян, С. А. Михалкина // Учебный эксперимент в образовании. – 2021. – № 3. – С. 27-34.

2021 – Михалкина, С. А. Проблема влияния девайсов и гаджетов на детей дошкольного возраста / С. А. Михалкина, Е. Е. Пырчева, В. И. Безбородова // Актуальные проблемы и перспективы развития современной психологии: сборник научных трудов по материалам XI Всероссийской научно-практической конференции (19 ноября 2021 год) / под ред. А. Н. Яшковой, М. И. Каргина ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск, 2021. – 1 электрон. опт. диск.

2022 – Особенности реагирования студентов на конфликтные ситуации в процессе профессионального обучения: глава седьмая / К. А. Марьина, С. А. Михалкина // Психолого-педагогическое сопровождение в системе профессионального образования: теория и практика : коллективная монография / под редакцией А. Н. Яшковой ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2022. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1427-7.

2022 – Михалкина, С. А. Исследование жизнестойкости студентов педагогического вуза / С. А. Михалкина, Н. Ф. Сухарева, М. В. Алаева // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. – 2022. – № 7. – С. 55-59. (статья, опубликованная в научном журнале из реестра ВАК).

2022 – Михалкина, С. А. Исследование взаимосвязи эмпатии и жизнестойкости студентов педагогического вуза / С. А. Михалкина, К. С. Анисимова // Проблемы современного педагогического образования. – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 75. – Ч. 2. – С. 368-371. (статья, опубликованная в научном журнале из реестра ВАК).

2022 – Михалкина, С. А. Исследование жизнестойкости студентов педагогического вуза / С. А. Михалкина, Н. Ф. Сухарева, М. В. Алаева // Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. – 2022. – № 7. – С. 55-60. (статья, опубликованная в научном журнале из реестра ВАК).

2022 – Михалкина, С. А. Стили мышления обучающихся классов психолого-педагогической направленности / С. А. Михалкина, А. Н. Яшкова  // International Journal of Medicine and Psychology / Международный журнал медицины и психологии. – 2022. – Т. 5. ‒ № 4. – С. 50-53. (статья, опубликованная в научном журнале из реестра ВАК)

2023 − Михалкина С. А. Технологии тренинга развития коммуникативной компетентности : учебное пособие / С. А. Михалкина, Н. Ф. Сухарева, М. В. Алаева ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1655-4.

2023 − Михалкина, С. А. Исследование адаптационных способностей личности / С. А. Михалкина, Н. Ф. Сухарева, М. В. Алаева // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2023. − № 10. (статья ВАК)

2024 ‒ База данных «Профилактика и преодоление девиантного поведения в подростковой среде». Авторский коллектив: Сухарева Н.Ф., Алаева М.В., Жуина Д.В., Камаева Ж.М., Каргин М.И., Карюхина С.А., Михалкина С.А. Свидетельство о регистрации базы данных RU 2024621994, 13.05.2024.

2024 – Михалкина С. А. Исследование особенностей внимания младших школьников / С. А. Михалкина, А. С. Ганюшкина // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология : сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология» (г. Саранск, 28 марта 2024 г.) / редколлегия: Н. В. Рябова (научный редактор), Е. В. Барцаева (ответственный за выпуск) [и др.]; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2024. – 1 электрон. опт. диск. 

2006 год – 2011 год – ассистент кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2011 год – 2016 год – старший преподаватель кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2016 год – 2021 год – доцент кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2021 год – по настоящее время – доцент кафедры специальной и прикладной психологии Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева.

2024 год – по настоящее время – Начальник отдела инновационной деятельности управления научной и инновационной деятельности Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева

2022 – Удостоверение о ПОВЫШЕНИи КВАЛИФИКАЦИИ № 132415521421 ОТ 31.01.2022 ПО ПРОГРАММЕ «психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инновационной практики», 72 Ч., ФГБОУ ВО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА».

2022 – Удостоверение о ПОВЫШЕНИи КВАЛИФИКАЦИИ № 132415521493 ОТ 25.02.2022 ПО ПРОГРАММЕ «психолого-педагогическая помощь при эмоциональных проблемах личности», 72 Ч., ФГБОУ ВО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»

2024 – удостоверение о повышении квалификации № 133103876954 от 26.02.2024 г., Охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи, 16 ч., МГПУ.

Специальность «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология».