Экспериментальная психология с практикумом

Введение в профессиональную психолого-педагогическую деятельность

История психологии и психологии образования

Образовательные программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований

Психология

Психологическое сопровождение летнего отдыха детей

Педагогическая психология

Психологическая профилактика зависимостей подростков

Психолого-педагогические основы профилактики наркомании 

Психология кризисных состояний и кризисной помощи

Психология семьи

Психология и профилактика манипулирования

Развитие психологической безопасности субъекта образования

Основы психологической безопасности субъектов образования 

Основы психологической безопасности субъектов образования в условиях начальной школы

Основы психологической безопасности субъектов образования в деятельности учителя физической культуры

Основы психологической безопасности субъектов образования в деятельности учителя иностранных языков

Основы психологической безопасности субъектов образования в деятельности учителя русского языка

Основы психологической безопасности субъектов образования в деятельности учителя русского языка и литературы

Психологические основы межкультурной коммуникации в деятельности учителя родного языка и литературы

Психология общения

Основы психодиагностики личности и группы

Технологии арт-терапии в работе с детьми

Психолого-педагогический практикум

Психолого-педагогическая диагностика

Практикум по психодиагностике

История психологии

ДВ Основы психологической безопасности субъектов образования в деятельности учителя родного языка и литературы

Организация дополнительного образования (Экологическая психология)

Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся

2015 год – Благодарность министра культуры и туризма Республики Мордовии

2015 год – Благодарственное письмо Государственного комитета Республики Мордовия по делам молодежи

2019 год – Диплом за заслуги в сфере психосоциальной реабилитации людей с психическими особенностями

2019 год – Почетная грамота Мордовского регионального отделения МООО «РСО»

2013 ‒ Задание № 2014/356 на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности в рамках базовой части Государственного задания ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева», проект «Психологическая безопасность как фактор развития и реализации профессиональной стратегии личности» (код проекта 2041, исполнитель).

2013 ‒ ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы по теме: «Психолого-педагогическое сопровождение развития саморегуляции субъекта спортивной деятельности» (соглашение № 14.B37.21.0722, исполнитель).

2016 ‒ Руководитель сетевого гранта: Проект: «Система психолого-педагогической профилактики аддиктивного поведения в студенческой среде вуза» «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева»

2017 ‒ Руководитель сетевого гранта: «Исследование и профилактика Интернет-аддикций студентов вуза», (МГПИ – ЮУрГГПУ)

2018 ‒ Руководитель сетевого гранта «Психолого-педагогические условия профилактики зависимости студентов вуза от социальных сетей» (МГПИ – ЮУрГГПУ, договор № 2034-ВН от 27 ноября 2017 г

2019 ‒ Руководитель сетевого гранта: «Исследование и развитие психологической безопасности студентов вуза в Интернет-среде».

2022 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (Чувашский государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева и Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева) по теме «Влияние СМИ на образ и восприятие ислама в российском обществе» (2022, исполнитель)

2023 – Грант по сетевому взаимодействию вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева и Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева) на тему «Исследование личностных ресурсов решения психологических проблем обучающихся» (2023, исполнитель)

2023 – Грант по сетевому взаимодействию вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы и Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева) на тему «Преодоление эмоциональных проблем обучающихся в условиях образовательной среды» (2023, исполнитель)

2020 – Кечина, М. А. Профилактика социально-опасного поведения студентов вуза в интернет-среде / М. А. Кечина, Л. Ю. Беленкова // Учебный эксперимент в образовании. – 2020. – № 2(94). – С. 14-20.

2020 – Варданян, Ю. В. Исследование родительских компетенций средствами онлайн-диагностики / Ю. В. Варданян, М. А. Кечина // Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 6(143). – С. 244-250.

2020 – Варданян, Ю. В. Исследование психологических компетенций современных родителей подростков / Ю. В. Варданян, М. А. 3. Кечина, А. С. Трифонов // Мир науки. Педагогика и психология. – 2020. – Т. 8, № 6. – С. 31.

2020 – Вдовина, Н. А. Активизация профессионального самоопределения старшеклассников в процессе профориентационного тренинга / Н. А. Вдовина, М. А. Кечина, Т. В. Савинова // Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 1(138). – С. 229-235.

2021 – Кечина, М. А. Профилактика интернет-зависимости старшеклассников в процессе реализации проекта "Психолого-педагогический класс" / М. А. Кечина // Учебный эксперимент в образовании. – 2021. – № 2(98). – С. 39-44.

2021 – Варданян, Ю. В. Развитие профессиональной готовности студентов к оказанию экстренной психологической помощи / Ю. В. Варданян, М. А. Кечина, С. А. Михалкина // Казанский педагогический журнал. – 2021. – № 6(149). – С. 185-193

2022 – Кечина, М. А. Проектирование и реализация программы профилактики социально-опасного поведения студентов в интернет-среде / М. А. Кечина, Т. А. Белова, О. В. Кудашкина // Учебный эксперимент в образовании. – 2022. – № 1(101). – С. 21-28.

2022 – Мартыненко, А. В. Исламофобия как исторический феномен / А. В. Мартыненко, М. А. Кечина // Гуманитарные науки и образование. – 2022. – Т. 13, № 4(52). – С. 123-128.

2022 – Кечина, М. А. Амбивалентность влияния СМИ и социальных сетей на восприятие ислама в России / М. А. Кечина, А. В. Комкин // Гуманитарные и общественные аспекты развития науки и образования в XXI В. : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 58-е Евсевьевские чтения, Саранск, 25–26 апреля 2022 года. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2022. – С. 6.

2022 – Кечина, М. А. Профилактика распространения в молодежной среде псевдо-исламской экстремистской идеологии / М. А. Кечина // Роль культурного наследия в современных этнополитических, этнообразовательных, этноконфессиональных процессах : материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвященной памяти кандидата исторических наук, доцента Александра Егоровича Кильмяшкина, Саранск, 03 декабря 2021 года. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2022. – С. 5.

2022 – Кечина, М. А. Развитие психологической безопасности студентов вуза в современной интернет-среде / М. А. Кечина, А. В. Комкин // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология : сборник научных трудов по материалам VI Международной научно-практической конференции, Саранск, 18 марта 2022 года. – САРАНСК: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2022. – С. 42.

2023 – Кудашкина, О. В. Развитие стрессоустойчивости старшеклассников в период подготовки к экзаменам средствами психологического тренинга / О. В. Кудашкина, С. Н. Чаткина, М. А. Кечина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2023. – Т. 11, № 5.

2023 – Кудашкина, О. В. Изучение и развитие эмоционального интеллекта студентов-психологов / О. В. Кудашкина, М. А. Кечина // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 81-4. – С. 369-373.

2023 – Мартыненко, А. В. Образ ислама в советских и постсоветских масс-медиа: историко-культурный анализ / А. В. Мартыненко, М. А. Кечина // Гуманитарные науки и образование. – 2023. – Т. 14, № 1(53). – С. 114-118.

2023 – Варданян, Ю. В. Исследование психологической основы профилактики гаджет-зависимости студентов / Ю. В. Варданян, М. А. Кечина // Педагогическое образование в России. – 2023. – № 5. – С. 191-199.

2023 – Кечина, М. А. Психолого-педагогическая подготовка вожатого к работе в детском оздоровительном лагере / М. А. Кечина // Наставничество вожатых: теория и практика : Сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, Саранск, 12 октября 2023 года. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2023. – С. 62-65.

2023 – Варданян, Ю. В. 4.2. Эмпирическое исследование особенностей активизации профессионального самоопределения старшеклассников / Ю. В. Варданян, М. А. Кечина, В. П. Мартынов // Исследование личностных ресурсов развития субъектов образования : Монография. – Саранск : Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, 2023.

2023 – Исследование личностных ресурсов развития субъектов образования : Монография / Ю. В. Варданян, Н. А. Вдовина, Ю. П. Викторова [и др.]. – Саранск : Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, 2023. – 177 с.

2011 год – 2012 год – ассистент кафедры специальной и прикладной психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева

2011 год – 2014 год – аспирант кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева

2012 год – 2015 год – ассистент кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева

2013 год – 2016 год – преподаватель факультета среднего профессионального образования Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева

2015 год – 2016 год – преподаватель кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева

2016 год – по настоящее время – старший преподаватель кафедры психологии Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева

2022 - Удостоверение о повышении квалификации №663101808265 от 20 мая 2022 г., «Оценочная деятельность эксперта профессионального педагогического конкурса на основе компетентностного подхода», 72 ч., Екатеринбургский государственный педагогический университет

2023 - Удостоверение о повышении квалификации №733301 от 30 ноября 2023 г., «Педагогика и психология профессионального образования», 36 ч., Казанский национальный исследовательский технологический университет

2024 – Удостоверение о повышении квалификации №26195 от 26 февраля 2024 г., «Охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи», 16 ч., Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева

2024 – Удостоверение о повышении квалификации №851859 от 26 апреля 2024 г., «Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования», 72 ч., Московский государственный психолого-педагогический университет

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА