Алгоритмический подход в обучении математике 

Современный урок математики

Методика обучения математике

Компьютерная алгебра

Технология разработки и методика проведения элективных курсов по математике

Особенности подготовки к единому государственному экзамену по математике на базовом уровне (факультатив)

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профильная)

Научно-исследовательская работа

Преддипломная практика

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы

2012 год – Почетная грамота Правительства Республики Мордовия

2012 год – Благодарственное письмо Главы Республики Мордовия

2012 год – Почетная грамота министерства образования и науки Российской Федерации

2016 год – Благодарность совета депутатов городского округа Саранск

2018 год – Почетное звание «Заслуженный работник высшей школы Республики Мордовия»

2019 год – Почетная грамота министерства промышленности, науки и новых технологий Республики Мордовия

2019 год – Почетная грамота Государственного Собрания Республики Мордовия

2022 год – Почетное звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации»

2018 – Проект «Мобильные обучающие приложения (игры) «Орфографический квест», в рамках реализации мероприятия «Субсидии на реализацию мероприятий, направленных на полноценное функционирование и развитие русского языка» основного мероприятия «Проведение крупных социально значимых мероприятий, направленных на популяризацию русского языка» направления (подпрограммы) «Развитие и распространение русского языка как основы гражданской самоидентичности и языка международного диалога («Русский язык») государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» по лоту №6 «Внедрение игр с русским образовательным содержанием в глобальных интернет-сообществах»» (исполнитель);

2019 – Внутривузовский грант МГПУ имени М. Е. Евсевьева в мероприятии 1 «Научно- и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса вуза». Тема НИР: Разработка научно- и учебно-методического обеспечения дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» направления подготовки Менеджмент (руководитель и исполнитель);

2019 – Проект «Обучение граждан по программам непрерывного образования в образовательных организациях, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения» федерального проекта «Новые возможности для каждого» национального проекта «Образование»» (исполнитель);

2021 – Руководитель группы по подготовке к участию МГПУ имени М. Е. Евсевьева в конкурсном отборе на присвоение статуса федеральной инновационной площадки Министерства просвещения Российской Федерации;

2021 – Координатор группы по подготовке к участию МГПУ в конкурсном отборе Министерства просвещения Российской Федерации по созданию федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников;

2023 – Государственное задание в рамках реализации соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение выполнения государственного задания по оказанию государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2023-044/1 от 07.02.2023 г. на выполнение проекта «Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров» (исполнитель);

2023 – Государственное задание в рамках реализации соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение выполнения государственного задания по оказанию государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2023-044/1 от 07.02.2023 г. на выполнение проекта «Оказание услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»» (руководитель);

2023 – Государственное задание в рамках реализации соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2023-044/3 от 19.06.2023 г. на выполнение научной темы: «Сравнительный анализ систем педагогического образования России и Туниса» (руководитель);

2024 – Государственное задание в рамках реализации соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение выполнения государственного задания по оказанию государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2024-050/2 от 14.03.2024 г. на выполнение работ по научно-методическому и ресурсному обеспечению системы образования (руководитель)

2020 – Prospects for the use of media technologies in future educators' training / European Proceedings Of Social And Behavioural Sciences Epsbs 2020, Р. 924-929. (в соавторстве);

2020 – Формирование поисковой деятельности учащихся на уроках математики в 5-6 классах / Современные тренды математики и математического образования: Сборник научных статей по материалам Международной научно-практической конференции, Саранск, 19-20 марта 2020 года / Редколлегия: Л.С. Капкаева (отв. ред.) [и др.]. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева, 2020. – С. 86-91. (в соавторстве);

2021 – Применение информационных технологий при формировании исследовательских умений учащихся старших классов / Актуальные проблемы математического образования школьников и студентов вуза : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции, Саранск, 15-16 апреля 2021 года. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2021. – С. 2. (в соавторстве);

2022 – Технология методической подготовки студентов-математиков в формате взаимодействия базовой кафедры педагогического университета с образовательными организациями региона / Перспективы науки: научный журнал. – 2022. ‑ № 6 (153). – С. 105-109. (в соавторстве);

2022 – Проблемы формирования физических понятий в школе: состояние, перспективы / Учебный эксперимент в образовании – 2022. – №4. – С. 48-59. (в соавторстве);

2022 – Дистанционные образовательные технологии в обучении математическим дисциплинам студентов педагогических вузов / Перспективы науки. – 2022. – № 11. – С. 134-137. (в соавторстве);

2022 – Methodological issues of the use of Google classroom to prepare students for the unified state exam in physics in the distance learning format / Revista Conrado, 2022, № 18(88), P. 214-221. (в соавторстве);

2022 – Виды и формы организации контроля знаний учащихся в школьном курсе математики / Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 46(288). – М., Изд. «Интернаука», 2022. – С.21-24. (в соавторстве);

2022 – Организация контроля знаний и умений учащихся / Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 46(288). – М., Изд. «Интернаука», 2022. – С. 25-29. (в соавторстве);

2022 – Методические аспекты обучения решению задач на построение в школьном курсе геометрии / Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 46(288). – М., Изд. «Интернаука», 2022. – С. 30-34. (в соавторстве);

2022 – Особенности и проблемы обучения учащихся решению геометрических задач на построение / Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 46(288). – М., Изд. «Интернаука», 2022. – С. 35-38. (в соавторстве);

2022 – Применение динамической среды GeoGebra для решения задач на построение / Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 46(288). – М., Изд. «Интернаука», 2022.– С. 39-42. (в соавторстве);

2023 – Компьютерная обработка информации: лабораторный практикум. – Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1593-9. – Текст: электронный. (в соавторстве);

2023 – Информационные технологии в менеджменте: учебник. – Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1594-6. – Текст: электронный. (в соавторстве);

2023 – База данных сравнительно-сопоставительного анализа педагогического образования России и Туниса;

2023 – База данных учебно-методических материалов «Основы математического анализа» для направления подготовки Педагогическое образование (уровень бакалавриат);

2023 – Технология подготовки студентов-математиков в формате взаимодействия базовой кафедры педагогического университета с образовательными организациями региона / Инновационные процессы в высшем и среднем профессиональном образовании и профессиональном самоопределении: коллективная монография – М. : Изд-во «Экон-Информ», 2023. – С. 374-381 (в соавторстве)

Мумряева Светлана Михайловна, имеет два высших образования, в 1995 году закончила Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева по специальности «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика» с присвоением квалификации «учитель математики и информатики»; а в 2014 году по специальности «Менеджмент организации», получила квалификацию «Менеджер». В 2001 году решением диссертационного совета Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева присуждена ученая степень кандидата педагогических наук. В 2004 году решением ВАК РФ присуждено ученое звание – доцент.

С сентября 1995 г. по февраль 1999 г. работала ассистентом кафедры методики преподавания математики МГПИ им. М. Е. Евсевьева, затем с февраля 1999 г. по январь 2003 г. – старшим преподавателем вышеназванной кафедры, с января 2003 г. по настоящее время – доцент кафедры математики и методики обучения математике.

С февраля 1999 г. по август 2002 г. – заместитель декана физико-математического факультета МГПИ им. М. Е. Евсевьева.

С августа 2002 г. по май 2019 г. – декан физико-математического факультета МГПИ им. М. Е. Евсевьева.

С июня 2019 г. по настоящее время – проректор по учебной работе МГПУ им. М. Е. Евсевьева.

2020 – Диплом о профессиональной переподготовке №133500000538 от 02 июля 2020 г., Преподаватель высшей школы, 252 ч., Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева;

2022 – Удостоверение о повышении квалификации № 600000663761  от 14 марта 2022 г., Проектная школа, 38 ч., Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ;

2022 – Удостоверение о повышении квалификации №230000045317 от 2022 г., Менеджмент в высшем образовании: управление развитием, управление проектами, управление персоналом, 40 ч., Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации;

2022 – Удостоверение о повышении квалификации № 230000054009 от 2022 г., Внедрение единых подходов к психолого-педагогической  и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата, 36 ч., Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации;

2022 – Удостоверение о повышении квалификации № 600000665065 от 28 марта 2022 г., Реализация основных образовательных программ в вузе в соответствии с новыми требованиями законодательства Российской Федерации в сфере образования, 32 ч., Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ;

2023 – Удостоверение о повышении квалификации ПК № 323381 от 23 октября 2023 г., Правовые и психологические аспекты управления персоналом современного университета, 36 ч., Казанский национальный исследовательский технологический университет

2024 – Удостоверение о повышении квалификации № 133103876957 от 26 февраля 2024 г., Охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи, 16 ч., Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева

2024 – Удостоверение о повышении квалификации № 133103877065 от 27 февраля 2024 г., Менеджмент в образовании, 72 ч., Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева

специальность «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика»

специальность «Менеджмент организации»