Компьютерное моделирование

Компьютерное моделирование механических процессов

3D моделирование

3D моделирование и прототипирование

Визуализация и анимация в 3D редакторах

Информационные технологии и блоггинг

Системы искусственного интеллекта

Программно- аппаратные средства защиты информации

Цифровые образовательные ресурсы и их разработка

Цифровые инструменты в деятельности педагога дополнительного образования

Технологии цифрового образования

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

2025 год – Почетная грамота Мордовского государственного педагогического университета   имени М. Е. Евсевьева

2024 – Внутривузовский грант Мероприятие 1 «Научно- и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса вуза» Разработка учебно-методического обеспечения дисциплины «Цифровые образовательные ресурсы и их разработка» для студентов-бакалавров направления подготовки Педагогическое образование (руководитель)

2021 – Использование интерактивных методов обучения на уроках математики / Н. А. Храмова, Д. А. Храмов // Учебный эксперимент в образовании. – 2021. – № 3(99). – с. 70-78;

2021 – Табличные модели в обучении решению задач школьного курса математики / Н. А. Храмова, Д. А. Храмов // Международный журнал экспериментального образования. – 2021. – № 4;

2021 – Метод проектов при изучении основ алгоритмизации и программирования в 5-6 классах / Д. А. Храмов, В. И. Сафонов // Наука и творчество: вклад молодежи : материалы всероссийской молодежной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Махачкала, 27–28 октября 2021 года. – Махачкала: типография формат, 2021. – с. 16-19;

2022 – Обучение методу алгоритмизации и программирования с использованием проектных технологий / С. И. Проценко, Д. А. Храмов // Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования : материалы всероссийской научно-практической конференции, Липецк, 27–28 ноября 2022 года. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-шанского, 2022. – с. 321-326;

2022 – Технология SMART-анализа при планировании своей педагогической деятельности / Д. А. Храмов // Сетевая идентичность личности в экосистеме цифрового образования: новые вызовы : сборник материалов международной научно-практической конференции, Элиста, 18 мая 2022 года. – Элиста: Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова, 2022. – с. 92-95;

2022 – Возможности среды обучения программированию Scratch для организации проектной работы со школьниками 5-6 классов / Д. А. Храмов // за нами будущее: взгляд молодых ученых на инновационное развитие общества : сборник научных статей 3-й всероссийской молодежной научной конференции, Курск, 03 июня 2022 года. Том 2. – Курск: Юго-западный государственный университет, 2022. – с. 401-404;

2022 – Обучение учащихся 5-6 классов методу алгоритмизации и программирования во внеурочной деятельности / Д. А. Храмов // Осовские педагогические чтения "Образование в современном мире: новое время - новые решения". – 2022. – № 1-2. – с. 522-527;

2022 – Организация проектной деятельности обучающихся с использованием возможностей среды обучения программированию Scratch / Д. А. Храмов // Современное образование: проблемы и перспективы : сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции, Саранск, 25–26 апреля 2022 года. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2022. – с. 31;

2023 – Моделирование электрических цепей с помощью tinkercad circuits arduino / Д.А. Храмов, А.А. Лежнева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: Сб. Ст. По материалам CCCXXXVII международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 48(337). – М., Изд. «Интернаука», 2023;

2024 – Обучение методу алгоритмизации и программирования в изучении дисциплин предметной области «математика и информатика» / Н. А. Храмова, Д. А. Храмов // Цифровые образовательные технологии: методология и практика : Монография. – Саранск : Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, 2024. – с. 200-216;

2024 - Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2025620497 Российская Федерация. База данных учебно-методических материалов по дисциплине «Системы искусственного интеллекта» для программ подготовки бакалавра направления педагогическое образование : заявл. 10.12.2024 : опубл. 28.01.2025 / О. А. Базаркина, С. С. Голяев, А. А. Зубрилин [и др.] ; Заявитель федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева»;

2025 - Подготовка студентов педагогических вузов к применению иммерсивных технологий в профессиональной деятельности / С. И. Проценко, Д. А. Храмов // Среднее профессиональное образование. – 2025. – № 1(353). – с. 39-44;

2018 год - 2022 год - учитель математики МОУ «Лицей №25 имени Героя Советского Союза В.Ф. Маргелова»;

2022 год - 2023 год - преподаватель кафедры экономики и информационных технологий Саранского кооперативного института Российского университета кооперации;

2023 год - по настоящее время – преподаватель кафедры физики, информационных технологий и методик обучения Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева.

2023 – Удостоверение о повышении квалификации №330001255706 11 декабря 2023 г., организационно-методическое сопровождение ШНОР, 36 ч., ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения»;

2024 – Удостоверение о повышении квалификации №133103877031 26 февраля 2024 г., охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи, 16 ч., ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени м. Е. Евсевьева»;

2024 – Удостоверение о повышении квалификации №097520 15 ноября 2024 г., мультимедийные и интерактивные технологии в деятельности преподавателя, 36 ч., ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»;

2024 – Удостоверение о повышении квалификации №524824024136 15 октября 2024 г., дизайн презентаций, 16 ч., ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского»;

2025 – Удостоверение о повышении квалификации №524824032256 18 июля 2025 г., основы использования искусственного интеллекта в образовании, 72 ч., ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского»;

Педагогическое образование, профиль Математика. Информатика

Педагогическое образование, профиль Информационные технологии в образовании