Гражданин — это состояние души: в МГПУ им. М. Е. Евсевьева состоялась литературная гостиная по «Крохоткам» Солженицына

Вместе с доцентом кафедры русского языка, литературы и методик обучения Еленой Александровной Сердобинцевой студенты факультета физической культуры погрузились в тему, которая в наше время звучит с особой остротой: «Гражданин – это тот, кто…».

Отправной точкой для глубокого диалога стал цикл миниатюр Александра Солженицына «Крохотки». Эти короткие тексты, вмещающие в несколько абзацев целые жизни, стали ключом к пониманию гражданственности как внутреннего выбора, а не формального статуса.

Мы живём в эпоху, когда понятие «гражданин» часто сводят к номеру паспорта, списку обязанностей или электронным процедурам. Но Солженицын возвращает нас к сути: гражданин — это состояние души, при котором ответственность за общее становится частью личного.

В ходе дискуссии участники подчеркнули, что для писателя патриотизм и гражданская позиция — это способность «жить не по лжи» в самых обычных, бытовых условиях. Это умение сохранять человечность там, где её легко потерять. Именно этот подход вызвал наибольший резонанс: студенты отметили, что Солженицын делает понятие «гражданин» личным, снимая с него налёт официоза, и оттого — более требовательным к каждому из нас.

Главный вопрос, который возник в ходе встречи: где проходит граница между «хорошим человеком» и гражданином? Размышляя над «Крохотками», участники пришли к выводу, что гражданственность — это не единичный героический поступок, а устойчивая нравственная позиция, протяженная во времени. Это ежедневный труд души, когда ты отвечаешь не только за себя, но и за пространство вокруг — будь то рабочее место, университетская аудитория или родной город.

Такие встречи в нашем университете подтверждают, что классическая литература — живой и честный собеседник. Она помогает студентам и преподавателям вместе формулировать ответы на вопросы, которые жизнь ставит перед ними сегодня.

МГПУ им. М. Е. Евсевьева остается пространством, где не только передаются знания, но и выращивается гражданское сознание — через искренний диалог, через совместное осмысление вечных ценностей. Как отмечет министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов: «Задача системы образования — не просто давать знания, а воспитывать гражданина, человека, который любит свою Родину, свой народ, свою семью, который уважает старших и помнит историю своей страны».

Благодарим Елену Александровну Сердобинцеву и студентов факультета физической культуры за смелость, глубину и неравнодушие!

Возврат к списку