Единый день профилактики терроризма, посвященный теме «Как не стать “биодроном”»

16 февраля 2026 года в Мордовском государственном педагогическом университете имени М. Е. Евсевьева состоялась масштабная серия просветительских мероприятий, приуроченных к проведению VI Единого дня профилактики терроризма в Республике Мордовия. Сквозной темой этого дня стал вопрос, адресованный каждому современному человеку, а особенно молодёжи: «Как не стать “биодроном”?».

«Биодрон» — это не термин из фантастического триллера, а жесткая реальность сегодняшних угроз. Так называют человека, который в результате тонких манипуляций, психологического давления или обмана превращается в марионетку, управляемую злоумышленниками дистанционно. Вербовщики, маскируясь под представителей власти или патриотически настроенных граждан, эксплуатируют лучшие чувства — стремление помочь, патриотизм, желание защитить. Их жертвам внушают, что они выполняют секретные задания на благо Родины, но на деле их руками совершаются диверсии и акты терроризма. И самое страшное — «биодрон» может осознать истинную природу своих действий лишь тогда, когда отвечать придётся перед законом по всей строгости.

Министр просвещения России Сергей Кравцов подчеркивает: «Важно поддерживать детей и подростков, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, ведь они – в зоне риска!» Для того чтобы вооружить студентов знаниями и практическими навыками противодействия этим опасным технологиям, в университете прошли десятки интерактивных событий на всех факультетах.

На факультете физической культуры будущие педагоги отрабатывали навыки тактической медицины. На мастер-классе студенты учились останавливать кровотечение, проводить сердечно-лёгочную реанимацию и безопасно эвакуировать пострадавшего.

Ключевым направлением дня стала работа над критическим мышлением и информационной гигиеной. Студенческий патриотический клуб «Лидер» провёл интерактивную лекцию «Вне системы: Инструкция по информационной безопасности личности», где разбирали механизмы вербовки в соцсетях и алгоритмы распознавания манипуляций.

На факультете педагогического и художественного образования прошла «Операция “Анти-манипуляция”» — лекция с разбором реальных кейсов и технологий психологической обработки. Филологи на лектории «СТОП. ПОДУМАЙ» учились за 30 секунд распознавать манипулятивные тексты и проверять информацию, осваивая основы цифровой гигиены для сохранения психического здоровья.

Физико-математический факультет организовал тематические часы, где подробно разбирали сами понятия «вербовка» и «манипулятивное воздействие». Факультет иностранных языков предложил глубокое эмоциональное погружение через просмотр и обсуждение документального фильма «Предательство», основанного на реальных историях молодых людей, ставших жертвами вербовщиков.

Особый акцент на психологические аспекты безопасности был сделан на факультете психологии и дефектологии, где в формате викторины «Безопасность внутри нас» студенты не только закрепили правовые знания, но и разработали практические рекомендации по профилактике экстремизма для образовательных учреждений. Естественно-технологический факультет провёл тренинг, подчеркивающий, что умение мыслить независимо — это базовая профессиональная компетенция в XXI веке.

«Наша общая задача — не запугать, а научить, — подчеркивает Ольга Гришина, начальник управления воспитательной и социокультурной деятельности. — Знать о рисках, уметь анализировать информацию, сохранять самообладание и помнить о личной ответственности — вот те “прививки”, которые защищают от превращения в слепое орудие в чужих руках. Безопасность начинается с осознанности каждого».

Проведённый день стал важным вкладом в формирование устойчивой, юридически грамотной и социально ответственной личности будущего педагога, способного не только самому противостоять деструктивным влияниям, но и транслировать эти ценности своим ученикам.

Возврат к списку