Образовательный центр «Пеликан» презентовал опыт работы на Всероссийской педагогической мастерской в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

16-17 октября 2024 года на площадке Ярославского государственного педагогического университета имени К. Д. Ушинского проходила Всероссийская педагогическая мастерская «Эффективные модели и практики организации двигательной активности детей дошкольного и школьного возраста», в которой приняли участие более 100 человек в очном и дистанционном формате из 9 регионов Российской Федерации, а также из Республики Беларусь. Важными тематическими событиями стали: открытие мастерской Михаилом Вадимовичем Груздевым, ректором ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, установочные лекции спикеров: Страдзе Александра Эдуардовича, директора института естествознания и спортивных технологий МГПУ, доктора социологических наук, президента Ассоциации «Студенческая лига легкой атлетики», заслуженного тренера России, Жомина Константина Михайловича, кандидата биологических наук, доцента ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Щербака Александра Павловича, кандидата педагогических наук, доцента кафедры общего образования ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования», доцент факультета физической культуры ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, Олендарь Натальи Владимировны, главного врача ГБУЗ ЯО «Областная детская клиническая больница», доцента кафедры педиатрии ЯГМУ, кандидата медицинских наук.

Работа участников в первый день была продолжена на мастерских «Диагностируем», «Мотивируем», «Проектируем», «Взаимодействуем», где состоялся разговор о новых трендах, проблемах в организации двигательной активности детей, а также были представлены эффективные практики.

В мастерской#3. ПРОЕКТИРУЕМ! в качестве спикера выступила Земляченко Людмила Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент, директор образовательного центра «Пеликан», которая презентовала опыт проектирования и организации двигательной активности детей дошкольного возраста на площадке образовательного центра «Пеликан» при МГПУ им. М. Е. Евсевьева. В выступлении представлена модель работы с дошкольниками, нацеленная на формирование ценности здоровья, двигательных умений и качеств, навыков здоровьесбережения. Особое внимание было уделено вопросам реализации комплексного подхода при организации физкультурно-оздоровительной работы, в том числе, в рамках летней образовательной смены «Пеликан: территория лета», которая была проведена в июне 2024 года на высокотехнологичных площадках Технопарка универсальных педагогических компетенций, Педагогического технопарка «Кванториум»‎ им. Д. Т. Надькина, стадиона «Олимпийский», научно-образовательного центра продвижения родного языка и литературы и др.

Во второй день работы мастерской состоялась «Презентационная площадка», на которой участники смогли ознакомиться с современными инновационными методами организации различных видов двигательной активности детей и подростков. Подведение итогов осуществлялось на рефлексивных площадках мастерской, что позволило выработать организационно-методические и управленческие решения по повышению эффективности работы педагогов дошкольных образовательных организаций и школ.

Возврат к списку