Ректор МГПУ им. М. Е. Евсевьева Марина Антонова проводит серию профориентационных уроков для школьников

Коллектив Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева во главе с ректором Мариной Антоновой проводит серию профориентационных встреч в образовательных учреждениях Приволжского Федерального округа.

24 сентября ректор МГПУ им. М. Е. Евсевьева Марина Антонова посетила общеобразовательные школы города Никольска Пензенской области.

В рамках курса «Россия – мои горизонты» Марина Владимировна провела серию профориентационных уроков, нацеленных на привлечение молодежи к педагогической профессии. Уроки включали обсуждение значимости образования, а также возможностей, которые предоставляет профессия учителя в формировании будущего поколения.

В ходе встречи руководитель вуза рассказала о современных тенденциях в области образования и о том, как педагоги могут внести вклад в развитие общества. Ученикам были представлены успешные примеры выпускников Мордовского педагогического университета, которые нашли свое призвание в образовательной сфере. М. В. Антонова подчеркнула важность выбора профессии учителя, который не только передает знания, но и формирует личность, помогает молодым людям находить их путь в жизни.

«Учитель – это не просто профессия, это призвание, и я надеюсь, что среди вас есть будущие педагоги, готовые внести свой вклад в образование и развитие страны», – отметила Марина Владимировна.

Уроки сопровождались интерактивными элементами – учащиеся прошли виртуальную экскурсию по лабораториям Межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций, педагогического технопарка «Кванториум», лекториям и спортивным площадкам МГПУ, обсуждали интересные факты о профессии, делились своими мыслями и мечтами о будущем. Ректор также пригласила учеников посетить Мордовский педагогический университет им. М. Е. Евсевьева, чтобы ближе познакомиться с миром педагогики и узнать подробнее о факультетах и направлениях подготовки.

Школьники имели возможность задать вопросы и получить советы по выбору будущей профессии. Такой формат общения способствовал созданию атмосферы доверия и заинтересованности к профессии учителя, что особенно важно в условиях постоянных изменений в образовательной системе.

Возврат к списку