Научно-методический семинар «Современный учебник по обществознанию: концепция и содержание»

Факультет истории и права Мордовского государственного педагогического университета провел научно-методический семинар, посвященный актуальным вопросам современного школьного образования.

Процесс модернизации отечественного образования предусматривает внедрение единого образовательного пространства, направленного на повышение качества подготовки учащихся школ. Важнейшей составляющей этого процесса становится введение новых единых учебников, соответствующих требованиям федерального закона и стратегии развития образования до 2036 года. Как подчеркнул Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, с 1 сентября 2026 года российские школы начнут использовать единую линию учебников по обществознанию для 9–11 классов.

Семинар собрал представителей общеобразовательных учреждений региона, ведущих преподавателей кафедры права и философии, а также студентов выпускных курсов. Основное внимание было уделено особенностям новых учебников по обществознанию, включённых в обновленный федеральный перечень 2018 года. Рассматривались вопросы обновления содержания учебных материалов и адаптации методик преподавания обществознания.

Особое значение участники семинара придавали актуализации материала учебников, позволяющей школьникам осмысленно воспринимать современные процессы, происходящие в российском и мировом сообществе. Учебники акцентируют внимание на позиции России в глобальном мире, подчеркивая необходимость формирования справедливого миропорядка, основанного на равноправии государств и народов, отказа от попыток мировой гегемонии и укрепления принципов многополярности.

В ходе оживленной дискуссии слушатели определили ключевые направления развития учебного пособия и предложили конкретные рекомендации по методике преподавания. Педагоги и студенты выразили поддержку введению единых стандартов обучения и созданию качественно нового учебника по обществознанию, основанного на традиционных ценностях и ориентированного на формирование всесторонне развитой личности учащегося.

Мероприятие стало важным этапом профессиональной коммуникации между учителями-практиками и научными сотрудниками университета, способствующим эффективному обмену опытом и формированию общего понимания перспектив развития современной школьной науки обществознания.

Возврат к списку