РЕСПУБЛИКАНСКИЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «СОВРЕМЕННАЯ ЛОГОПЕДИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ»

5 ДЕКАБРЯ 2023 Г. В СООТВЕТСТВИИ С ПЛАНОМ НАУЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ МГПУ, ПОСВЯЩЕННЫХ ГОДУ ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА, НА БАЗЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТЕХНОПАРКА «КВАНТОРИУМ» ИМЕНИ ДМИТРИЯ ТИМОФЕЕВИЧА НАДЬКИНА СОСТОЯЛСЯ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «СОВРЕМЕННАЯ ЛОГОПЕДИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ».

В РАБОТЕ СЕМИНАРА ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ СОТРУДНИКИ ИНСТИТУТА КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ, МосковскОГО городскоГО педагогическОГО университетА И ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ГОРОДА САРАНСК, ПРЕПОДАВАТЕЛИ И СТУДЕНТЫ МГПУ, УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ.

сВОИМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ С УЧАСТНИКАМИ СЕМИНАРА ПОДЕЛИЛСЯ ПОБЕДИТЕЛЬ VI ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА «УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ РОССИИ – 2023» В НОМИНАЦИИ «ЛОГОПЕД ГОДА» – МАЗАНОВА ЕЛЕНА ВИТАЛЬЕВНА, УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 1» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА.

В РАМКАХ ТЕМАТИКИ «СОВРЕМЕННЫЕ РЕСУРСЫ И ИНСТРУМЕНТЫ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ» УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА ОБСУЖДАЛИ ТАКИЕ ВОПРОСЫ КАК: «Взаимодействие в работе учителя-логопеда и учителя-дефектолога при осуществлении коррекционно-развивающей деятельности», «Арт-терапия как инновационный метод повышения эффективности логопедической коррекции», «Нейродефектологические приемы работы с обучающимися с ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ» «Логопедическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС». НЕ МЕНЕЕ ВАЖНО, ЧТО УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ПРЕДСТАВЛЕННЫХ СООБЩЕНИЯХ ОТРАЗИЛИ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ – ПРЕДЛОЖИЛИ ДЛЯ РАССМОТРЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКУЮ РАЗРАБОТКУ «Развитие речи школьников с интеллектуальными нарушениями на логопедических занятиях посредством методического комплекса – „Моя Мордовия“».

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМАТИКИ «КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО) ОБРАЗОВАНИЯ В ИЗМЕНЯЮЩЕМСЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ» ПРЕДОПРЕДЕЛИЛА АКТИВНУЮ ДИССКУССИЮ ПРИ раскрытиИ ТЕМ: «Взаимодействие между личностью и профессией педагога-дефектолога» (Филатова И. а., кандидат педагогических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой логопедии ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»), «Векторы профессионального развития педагога-дефектолога» (Шилова Е. А., кандидат педагогических наук, доцент, старший научный сотрудник лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями ФГБНУ «ИКП РАО»), «Наставничество как условие профессионального становления начинающих учителей-логопедов» (Бибина о. а., кандидат педагогических наук, доцент, учитель-логопед ГБОУ РМ «Саранская общеобразовательная школа для детей с ОВЗ»).

В РАМКАХ РАБОТЫ ПАНЕЛЬНОЙ СЕССИИ, КОТОРАЯ НОСИЛА НЕФОРМАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР, УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА ПРИШЛИ К ОБЩЕМУ ВЫВОДУ, ЧТО ЕЖЕГОДНЫЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «СОВРЕМЕННАЯ ЛОГОПЕДИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» ЯВЛЯЕТСЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОЙ ПЛОЩАДКОЙ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ И ОБМЕНА ОПЫТОМ, ОБСУЖДЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ И ТЕНДЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛОГОПЕДИИ И РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СООБЩЕСТВА, ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ К СОВРЕМЕННЫМ ПРОБЛЕМАМ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛОГОПЕДИИ. ДИСКУССИИ СТАНОВЯТСЯ ПРЕДПОСЫЛКОЙ ДЛЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА И РЕАЛИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ.

#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #ПедвузыРФ #ГодПедагогаНаставникаМГПУ

Возврат к списку