Итоги Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ «Студенческие исследования в образовании»

На площадке МГПУ имени М. Е. Евсевьева подведены итоги Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ «Студенческие исследования в образовании». Конкурс проходил по направлениям «Психологические науки. Дефектология», «Методика преподавания дисциплин», «Общая педагогика. Теория и методика воспитания, Среднее профессиональное образование», «Филологические науки, лингвистика и литературоведение», «Исторические и обществоведческие дисциплины», «Естественные и технические науки». В конкурсе приняли участие студенты из Московской, Оренбургской, Тюменской, Ульяновской областей, республик Адыгея, Башкортостан, Марий Эл, Мордовия, Луганской Народной Республики, Удмуртской республики. На конкурс поступило более 120 заявок.

На заочном этапе оценивались тексты конкурсных работ, на очном были представлены защиты конкурсантов перед комиссией. Иногородние участники представили свои работы дистанционно.

В число экспертов вошли преподаватели нашего вуза, а также педагоги общеобразовательных организаций, специалисты-практики, преподаватели российских вузов.

Очные защиты конкурса проводились студенческим научным активом. Сами студенты были модераторами площадок, они также консультировали участников до проведения очных защит. В числе модераторов были как студенты старших курсов, так и первокурсники.

Призовые места распределились следующим образом:

по направлению «Общая педагогика. Теория и методика воспитания»:

1 место:

Алёшина Кристина Владимировна, студентка 5 курса педагогического факультета ФГАОУ ВО «Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) Тюменского государственного университета». Тема работы: «Экономическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности посредством игр-исследований» (рук. – Поворознюк О. А.).

2 место:

Кучмухаметов Джанбек Илгамович, студент 5 курса Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы». Тема работы: «Теоретико-технологические основы совершенствования системы организации волонтерской деятельности в школе» (рук. – Василина Д. С.).

3 место:

Петуненков Артем Васильевич, студент 2 курса факультета физической культуры ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Теоретико-методические аспекты применения средств физической культуры при нарушениях осанки у детей школьного возраста» (рук. – Дугина В. В.).

по направлению «Естественные и технические науки»:

1 место:

Гордеев Дмитрий Александрович, студент 5 курса физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Использование иммерсионных технологий в физическом эксперименте» (рук. – Голяев С.С.).

2 место:

Шеина Евгения Александровна, студентка 4 курса естественно-географического факультета ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы». Тема работы: «Разработка экологического маршрута «К Айским притесам» (рук. – Серова О.В.).

Аитов Али Рустамович, студент 5 курса физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «СУБД «QuintaDB» как инструмент принятия решений на основе сетевых технологий» (рук. – Зубрилин А.А.).

3 место:

Громов Борис Вячеславович, студент 3 курса Института физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий ФГБОУ ВО «Луганский государственный педагогический университет». Тема работы: «Исследование численных методов определения потерь давления при течении водоугольного топлива с использованием виртуального координатного пространства» (рук. – Капустин Д. А.).

Осыка Анастасия Викторовна, студентка 2 курса Института Естествознания и Экономики ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет». Тема работы: «Изменение численности охотничье-промысловых животных, обитающих в условиях Южного Приуралья под воздействием антропогенного прессинга» (рук. – Паршина Т. Ю.).

по направлению «Филологические науки, лингвистика и литературоведение»:

1 место:

Грачев Евгений Евгеньевич, студент 5 курса факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Стилистические особенности англоязычных газетных заголовков» (рук. – Каштанова И. И.).

2 место:

Тимофеева Алёна Александровна, студентка 3 курса филологического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Идеографический словарь русской фразеологии на материале художественных произведений В. И. Белова» (рук. – Морозова Е.Н.).

Стеньковая Яна Олеговна, студентка 2 курса филологического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет    имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Веб-квест на современном уроке русского языка» (рук. – Кашкарева Е. А.).

Мошинский Никита Борисович, студент 2 курса филологического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет    имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Игровой сленг на современных уроках русского языка» (рук. – Кашкарева Е. А.).

3 место:

Лютова Татьяна Геннадьевна, студентка 4 курса факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Семантика и прагматика междометий в английском языке» (рук. – Каштанова И. И.).

Глухова Ирина Александровна, студентка 4 курса    факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Этнокультурная специфика зоонимической лексики, характеризующей человека (на материале английского языка)» (рук. – Бояркина Л. М.).

по направлению «Исторические и обществоведческие дисциплины»:

1 место:

Егорычева Юлия Алексеевна, студентка 5 курса факультета истории и права ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Раннее христианство: исторический и методический аспект» (рук. – Мирошкин В. В.).

2 место:

Бассак Артём Олегович, магистрант 1 курса Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет». Тема работы: «Образ «нового человека» в СССР в 1920-1930-ые гг: педагогико-исторический аспект» (рук. – Любичанковский С. В.).

3 место:

Логинов Евгений Игоревич, магистрант 2 курса исторического факультета ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет». Тема работы: «Белое движение»: исторические оценки и отражение в современной школьной программе» (рук. – Любичанковский С. В.).

Андрюшин Даниил Игоревич, студент 5 курса факультета истории и права ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Феномен исторической памяти и задачи ее сохранения» (рук. – Надькин Т. Д.).

по направлению «Психологические науки. Дефектология»:

1 место:

Гаврилина Александра Сергеевна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Формирование словарного запаса младших школьников с умственной отсталостью средствами электронных образовательных ресурсов» (рук. – Минаева Н. Г.).

2 место:

Володина Дарья Александровна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Формирование педагогической компетентности родителей, воспитывающих детей с нарушениями речи, средствами интерактивных образовательных ресурсов» (рук. – Минаева Н. Г.).

Шамаева Алина Геннадьевна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Формирование интонационной выразительности речи у младших школьников с общим недоразвитием речи» (рук. – Абрамова И. В.).

Мишина Виктория Владимировна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Развитие социальной активности подростков во внеурочной деятельности» (рук. – Вдовина Н. А.).

Пастухова Карина Вячеславовна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Развитие общительности подростов средствами социально-психологического тренинга» (рук. – Вдовина Н. А.).

3 место:

Чуб Дарья Викторовна, магистрант 1 курса Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Луганский государственный педагогический университет». Тема работы: «Нарушение психического здоровья: самоповреждающее поведение в студенческой среде» (рук. – Черных Л. А.).

Юртаева Снежана Александровна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Формирование коммуникативных умений у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством моделирования коммуникативных ситуаций» (рук. – Архипова С. В.).

Поськина Софья Сергеевна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Развитие эмоциональной сферы младших школьников с задержкой психического развития» (рук. – Минаева Н. Г.).

Рогулина Полина Александровна, студентка 4 курса факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Прокрастинация как личностная особенность обучающихся» (рук. – Яшкова А. Н.).

по направлению «Методика преподавания дисциплин»:

1 место:

Дудникова Ангелина Витальевна, студентка 4 курса естественно-технологического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Использование интеллект-карт как средства формирования навыков самостоятельной работы по химии» (рук. – Ляпина О. А.).

2 место:

Хоменко-Никишина Ольга Николаевна, магистрант 1 курса Института физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий ФГБОУ ВО «Луганский государственный педагогический университет». Тема работы: «Адаптированная модульная система обучения как инструмент формирования исследовательской компетенции студентов направления подготовки 01.03.01 Математика (на примере раздела «Линейная алгебра»)» (рук. – Темникова С. В).

Новоженина Вера Олеговна, студентка 4 курса факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова». Тема работы: «Развитие мотивации учебной деятельности школьников подросткового возраста на материале английского языка» (рук. – Ермолаева Е. В.).

Глушенкова Мария Сергеевна, студентка 5 курса факультета педагогического и художественного образования ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Формирование интереса у детей старшего дошкольного возраста к музыке композиторов Мордовии» (рук. – Карпушина Л. П.).

Матвеева Полина Сергеевна, студентка 5 курса факультета общего и профессионального образования (ФОиПО) ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет». Тема работы: «Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках математики на основе интегрированного подхода» (рук. – Мальцева Е. В.).

3 место:

Данилова Карина Эдуардовна, студентка 4 курса факультета математики, физики и информатики ФГБОУ ВО «Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко». Тема работы: «Применение нейросетей в процессе обучения информатике и математике в средней школе» (рук. – Дюкина Н.Г.).

Коченова Арина Владимировна, студентка 4 курса факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Использование песенного материала на уроке английского языка как средства развития языковых навыков обучающихся старших классов» (рук. – Вишленкова С. Г.).

Лосева Арина Юрьевна, студентка 4 курса факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Обучение иностранному языку в 5-х классах с использованием цифровых ресурсов платформы ФГИС «Моя школа» (рук. – Лазутова Л. А.).

Шнякина Алина Геннадьевна, студентка 4 курса физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Особенности использования деловых игр при преподавании финансовой грамотности в старших классах» (рук. – Куркина Н. Р.).

Зудова Арина Игоревна, студентка 4 курса физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы:    «Обучение старшеклассников алгоритму создания собственного предприятия на уроках экономики и финансовой грамотности» (рук. – Семенова О.А.).

Фролова Елизавета Владимировна, студентка 5 курса физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Текстовые задачи как средство формирования математической грамотности у учащихся 8–9 классов» (рук. – Ульянова И. В.).

Маскайкина Алина Евгеньевна, студентка 4 курса физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Использование актуальных источников информации на уроках экономики в школе» (рук. – Куркина Н. Р.).

по направлению «Психолого-педагогические науки (среднее профессиональное образование)»:

1 место:

Трегубова Юлия Ивановна, студентка 3 курса факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Формирование познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста с использованием цифрового инструмента LearningApps» (рук. – Долинова Е. В.).

2 место:

Татарова Валерия Андреевна, студентка 4 курса факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Использование иллюстративного материала учебников для литературного развития младших школьников» (рук. – Белоусова В. И.)

3 место:

Грузнова Диана Владимировна, студентка 4 курса факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева». Тема работы: «Мультимедийная дидактика как инновационная техника ведения учебных предметов в начальной школе» (рук. – Королева А. Ю.).

Поздравляем победителей, призеров и научных руководителей! Желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности!

Возврат к списку