В МГПУ им. М. Е. Евсевьева состоялась Всероссийская конференция, посвященная цифровой трансформации образования

В Мордовском государственном педагогическом университете им. М. Е. Евсевьева состоялось торжественное открытие Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Перспективы развития университета в условиях цифровой трансформации». 

На протяжении пяти лет в числе главных задач проекта по созданию цифровой образовательной среды – обеспечение учителей верифицированным электронным контентом, который помогает им сделать традиционные школьные уроки более качественными, глубокими и интересными для учеников. Об этом неоднократно говорил министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Пленарное заседание открыла ректор университета, Марина Владимировна Антонова, подчеркнув в своей приветственной речи значимость проведения подобных мероприятий для налаживания научной коллаборации между учеными педагогического сообщества на российском и международном уровнях. «Сегодня, в эпоху стремительных изменений, связанных с цифровизацией, крайне важно объединить усилия и обменяться опытом для определения перспектив развития образования», - отметила ректор.

С приветственным словом также выступил Валерий Иванович Кудряшов, кандидат педагогических наук, доцент департамента математики и физики ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва.

В работе пленарного заседания приняли участие более 200 человек, представляющих образовательные и научные организации из различных городов Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья.

В ходе пленарного заседания были заслушаны доклады, отражающие современные тенденции и вызовы цифровизации образования:

• Елена Александровна Жиндеева, профессор кафедры литературы и методики обучения литературе, представила доклад на тему «Образовательный консорциум международного взаимодействия Мордовского государственного педагогического университета: реалии и перспективы». Доклад раскрыл механизмы и результаты деятельности образовательного консорциума, а также обозначил планы на будущее.

• Сергей Сергеевич Голяев, доцент кафедры физики, информационных технологий и методик обучения, выступил с докладом «Интеграция ИИ в деятельность преподавателя высшей школы: перспективы и возможности». Доклад был посвящен возможностям и вызовам, связанным с внедрением искусственного интеллекта в образовательный процесс.

• Анна Сергеевна Прончатова, аспирант 3 года обучения, старший преподаватель кафедры физики, информационных технологий и методик обучения, представила доклад «Цифровые инструменты в формировании информационной компетентности обучающихся профильных классов психолого-педагогической направленности». Доклад был посвящен конкретным цифровым инструментам и их роли в подготовке будущих педагогов.

• Михаил Николаевич Семиков, аспирант 2 года обучения, преподаватель кафедры физики, информационных технологий и методик обучения, выступил с докладом «Роль информационной образовательной среды технопарка в повышении мотивации обучающихся к выбору профессии». В докладе была подчеркнута значимость технопарков в формировании профессиональных интересов у молодежи.

Все доклады были посвящены актуальным вопросам внедрения высоких технологий и искусственного интеллекта в образовательный процесс, что подчеркивает актуальность и задачи конференции.

«Конференция является важной площадкой для обмена опытом и поиска новых решений в сфере цифровой трансформации образования. Мы уверены, что результаты работы конференции будут способствовать развитию инноваций в педагогическом образовании и подготовке высококвалифицированных специалистов», - отметила М.В. Антонова.

Работа конференции продолжилась в рамках секционных заседаний, где участники смогут более детально обсудить конкретные аспекты цифровизации образования.

Возврат к списку