ДЕФЕКТОЛОГИ МГПУ ИМ. М. Е. ЕВСЕВЬЕВА ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В ОБСУЖДЕНИИ НАУЧНЫХ ШКОЛ В ДЕФЕКТОЛОГИИ

23 мая 2024 года преподаватели кафедры специальной педагогики и медицинских основ дефектологии Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева вместе с российским дефектологическим сообществом приняли участие в работе круглого стола «Научные школы в дефектологии прошлого и настоящего», организованного ведущими российским дефектологами Российской академии образования.

На заседании круглого стола дефектологи вспомнили вехи развития дефектологии как науки с ориентацией на исследования таких выдающихся ученых как В. И. Лубовский и Р. Е. Левина, а также проследили результаты современных научных исследований, основы которых составляют идеи названных ученых.

Повышенное внимание слушателей было обращено на выступление Ивановой Светланы Вениаминовны, главного ученого секретаря президиума РАО, академика РАО, доктора философских наук, которая раскрыла сущность научной школы, показала ее значимость для развития современной науки в докладе на тему «Научная школа: цели, преимущества и риски институционализации».

С докладом на тему «Вклад В.И. Лубовского в специальную психологию: критерии   формирования научной школы» выступил Коробейников Игорь Александрович, заместитель директора по научной работе ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики», доктора психологических наук, профессора. Игорь Александрович рассказал о работах ученого, который являлся учителем для преподавателей нашего вуза – Рябовой Натальи Владимировны, Гамаюновой Антонины Николаевны – которым посчастливилось работать вместе с ним над кандидатскими диссертациями. Безусловно, мы являемся продолжателя дела своего учителя, развивая его идеи в научно-исследовательских работах уже своих учеников.

Для студентов факультета психологии и дефектологии – будущих логопедов, которые также принимали участие в работе круглого стола, особый интерес вызвал доклад на тему «Вклад Р.Е. Левиной в логопедию: критерии формирования научной школы», сделанный Филатовой Юлией Олеговной, заведующей лабораторией Центра развития инклюзивного образования РАО, директора Учебно-научного центра междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании Института детства ФГОБУ ВО «Московский педагогический государственный университет», профессора РАО, доктора педагогических наук. Юлия Олеговна напомнила, что Роза Евгеньевна является основателем концепции общего недоразвития речи, ей разработана классификация нарушений речи, активно применяемая современными логопедами. Студенты имели возможность задать вопросы ученому, касающиеся ее научной школы.

Круглый стол проходил в смешанном формате, что позволило преподавателям кафедры специальной педагогики и медицинских основ дефектологии принять участие в дискуссии по вопросам, обсуждаемым в рамках работы круглого стола «Научные школы в дефектологии прошлого и настоящего».

Возврат к списку