Новости

В рамках государственной политики по продвижению русского языка за рубежом Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева активно поддерживает и развивает обучение русскому языку в Тунисской Республике.

По многочисленным просьбам учителей и преподавателей русского языка Тунисской Республики на базе Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева состоялась онлайн-встреча, где педагоги североафриканской страны обсудили с коллегами из мордовского педуниверситета  проблемы преподавания русского языка как иностранного.

Мероприятие прошло в рамках выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2024-050/2 от 14.03.2024 г. по научно-методическому и ресурсному обеспечению системы образования по теме «Организация и реализация мероприятий по распространению лучших практик российского образования в рамках международного сотрудничества в сфере образования, направленных на продвижение образования на русском языке, а также поддержку изучения русского языка в Тунисской Республике».

Ключевая тема встречи -  обмен опытом и лучшими практиками. Преподаватели филологического факультета представили эффективные подходы к обучению русскому языку как иностранному, а также практики преподавания русского языка в следующих областях: способы обучения фонетике на уроках русского языка, специфика формирования лексических навыков обучающихся, изучение грамматических тем на уроках русского языка, рассмотрение невербальных средств русскоязычной коммуникации, работа с текстом на уроке русского языка. Далее была затронута тема проблем и трудностей, с которыми сталкиваются преподаватели в процессе обучения русскому языку как иностранному и возможные пути их решения.

«Педагоги-русисты Тунисской Республики нацелены на повышение уровня владения русским языком. На ондайн-встрече они активно включились в диалог, задавали вопросы, комментировали аспекты преподавания русского языка. Отмечу, что особый интерес у коллег вызвали фонетические и лексические вопросы, связанные, например, с пониманием иностранными обучающимися разницы между звуками русского языка, с выбором современных учебников по обучению лексике русского языка», - прокомментировал Сергей Николаевич Степин, декан филологического факультета.

В заключение мероприятия коллеги-филологи из Тунисской Республики поблагодарили выступающих за актуальные темы и высказали желание продолжить сотрудничество в области методики преподавания русского языка как иностранного.

Онлайн-встреча позволила учителям и преподавателям русского языка из Тунисской Республики обменяться опытом, укрепить профессиональное сообщество и найти новые идеи для развития своей педагогической деятельности.

Возврат к списку