Мордовский базовый центр педагогического образования

Мордовский базовый центр педагогического образования (МБЦПО) – модель инновационного развития педагогического образования, центр подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров системы образования Республики Мордовия, а также профессиональное объединение на добровольной основе образовательных и профессиональных организаций региона независимо от их ведомственной принадлежности и формы собственности.

В структуру МБЦПО, кроме традиционных (9 факультетов и 28 кафедр), входят инновационные подразделения. Среди них:

– Научно-образовательные центры «Гуманитарные науки и образование» и «Естественнонаучное образование»;

– Научно-исследовательские и научно-образовательные лаборатории:«Научно-исследовательская лаборатория цифровой микроскопии»; 

«Научно-методическое обеспечение профилактики экстремизма и ксенофобии в системе российского образования»;

«Математическое моделирование»;

«Гендерный подход в социальном познании: проблемы методологии»;

«Развитие карьеры студента педвуза»;

«Методология, теория и технология этнокультурной подготовки студентов высших учебных заведений»;

«Фундаментализация методической подготовки студента педвуза»;

«Развитие профессиональной компетентности педагога и психолога в системе непрерывного образования»;

«Интегрированное обучение детей в современной системе образования»;

«Непрерывное музыкальное образование»;

«История культуры и образования в мордовском крае»;

«Основы нанотехнологий и сканирующей зондовой микроскопии»;

«Эволютивная конституция человека»;

«Молекулярная и клеточная биология»;

«Морфология растений»;

«Образование и воспитание дошкольников и младших школьников в условиях поликультурного региона».

– Научно-практические центры:

«Акмеологический центр»;

«Центр художественного образования»;

«Центр продленного дня»;

«Консультативно-образовательный центр для учащихся, учителей-словесников и руководителей методических объединений образовательных учреждений Республики Мордовия»;

«Центр физической культуры и здорового образа жизни»;

«Ресурсный центр интегрированного образования»;

«Центр коррекции и развития речи».

– Малая Школьная Академия объединяет 5 учебно-исследовательских школ:

физико-математическая «Квант»;

биолого-химическая «Биосфера»;

историко-обществоведческая «Гуманитарий»;

филологическая «Логос»;

иностранных языков «Языковая мозаика».

– Научно-образовательный комплекс:

Состав НОК поступательно и динамично развивается и возрос с 22 субъектов в момент его создания до 84 субъектов. В настоящее время, включает следующие субъекты образования: 7 дошкольных образовательных учреждений, 48 учреждений общего образования, 4 специальных (коррекционных) школы и школы-интернаты, 6 учреждений профессионального образования, 9 учреждений дополнительного образования, 5 других учреждений и организаций (центры и общества с ограниченной ответственностью);

– Информационно-аналитический Совет и Региональная экспертная служба;

– Малые инновационные предприятия (ООО «Новые возможности» и ООО «Универсал»).