Инновационная музыкально-педагогическая деятельность в системе «ШКОЛА – СПО – ВУЗ

Научно-методическая площадка «Инновационная музыкально-педагогическая деятельность в системе «ШКОЛА – СПО – ВУЗ» была представлена докладами более 60 участников из г. Саранск, Москва, Санкт-Петербург, Уфа, Пенза, Чебоксары, Екатеринбург, Якутск, Махачкала, Грозный, Китайской Народной Республики, Республики Беларусь, Республики Абхазия.

В работе площадки нашли отражение следующие направления исследований: новые ориентиры музыкального образования и музыкальной коммуникации в цифровую эпоху;

- развитие культурно-образовательного пространства творческой личности; MIDI – технологии в музыкальном образовании России и Китайской Народной Республики;

- современные технологии и методики дополнительного музыкального образования; преемственность в системе дошкольного, школьного, вузовского музыкального образования;

- особенности работы педагога-музыканта с одаренными детьми и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья;

- педагог-музыкант 21-го века как организатор поликультурного взаимодействия в образовательной среде;

- музыкальный фольклор народов России как фактор формирования национальной идентичности;

- подготовка педагога-музыканта в контексте развития антропоцентрированной образовательной среды;

- формирование опыта межкультурной музыкально-творческой деятельности студентов-бакалавров из Китайской Народной Республики в российском педагогическом университете;

- развитие интереса российских школьников к китайской музыкальной культуре, китайских школьников к русской музыкальной культуре, интеркультурное воспитание обучающихся средствами искусства в Республике Беларусь;

- опыт школы «Альфа» Республики Абхазия.

Особый интерес вызвали доклады аспирантов, магистрантов и студентов старших курсов, которые представили результаты своих многолетних исследований: Гуань Цун, Ли Боюань, Лю Хуэйсинь, Мао Хуэйминь, Би Инци, Чэнь Ян, Шэнь Даньян (аспиранты Института изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»), Кошкина Е. В., Папин В. К., Музальков А. А., Марков С. В. (аспиранты ГБОУ ВО МГПИ «Московский государственный институт музыки имени А. Г. Шнитке»), Садретдинова А, Р., Бушаева О. Г.,Трифонова С. А. (магистранты факультета педагогического и художественного образования ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева»), Цинь Чэнхао, Федоренко Н. В. (магистранты УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»), Исаева М. Т. (магистрант факультета музыкального искусства ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры»), Панина У. В., Алымов Е. А., Рудницкий Г. А., Бочкарева А.С. (студенты факультета музыкального искусства ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры»), Асуева А. Т. (студентка факультета технологии, искусства и менеджмента в образовании ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»), Рычкова Т. Н., Нестерова К. С. (студентки факультета художественного и музыкального образования ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»).

В завершении работы площадки в качестве музыкального приветствия, состоялся концерт «Дорогие сердцу песни», в котором приняли участие студенты и преподаватели Саранского музыкального училища им. Л. П. Кирюкова и выпускники факультета педагогического и художественного образования МГПУ им. М. Е. Евсевьева, а ныне – артисты Государственного камерного хора Республики Мордовия, хорового коллектива Государственного музыкального театра им. И. М. Яушева.

Желаем всем участникам дальнейших успехов в работе!

Возврат к списку